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Il corso tratterà della Cooperazione internazionale sia dal punto di vista storico che dal punto di vista della sua natura legislativa e politica.
Le politiche degli stati possono favorire la comunicazione e gli scambi tra i popoli invece che amplificare ed acuire le disuguaglianze sociali e le ingiustizie. Il corso tratterà anche la strategia politica del Paese rispetto al tema dell’educazione globale e anche delle politiche del Ministero affari esteri e della cooperazione internazionale attraverso la presentazione di documenti sia governativi e che della società civile.
Il corso tratterà di alcune persone, comuni e non comuni, che hanno rappresentato un punto di riferimento nel processo di costruzione della Pace.
Attraverso le loro biografie, scritti e testimonianze si presenteranno le storie di coloro che possono essere definiti “testimoni di Pace”
Il Corso tratterà come il tema della Pace è inserito nella nostra Costituzione.
In particolare l’art.11 “L’Italia ripudia la guerra come strumento di risoluzione delle controversie internazionali….” Rappresenta un punto di partenza per riflettere su come realmente, sia dal punto di vista giuridico sia dal punto di vista pratico e operativo, alcuni strumenti come per esempio, la disobbedienza civile possano far evolvere la dimensione normativa e giuridica italiana a favore del diritto alla Pace.
Nella seconda parte si indagherà come l’Italia sta provando a declinare all’interno delle proprie politiche gli Obiettivi dell’Agenda 2030, e arrivare al perché potrebbe essere di fondamentale importanza la nascita di un Ministero per la Pace nel nostro Paese.
Il corso tratterà i seguenti argomenti:
- Il lavoro per progetti (3.2)
- L’organizzazione del SCU e le sue figure (3.4)
- Comunicazione interpersonale e gestione dei conflitti (3.6)
ATTENZIONE!
Per chi lavorerà a questo corso su dispositivo IPhone, nel caso in cui, aprendo il materiale proposto le pagine dei testi non dovessero scorrere, potrà fruire dei contenuti aprendo il link riportato nella descrizione di ciascun materiale
Il corso tratterà i seguenti argomenti:
- Cittadinanza Digitale (2.2.1)
- La protezione civile (2.3)
- La rappresentanza dei volontari nel servizio civile universale.(2.4)
Per chi lavorerà a questo corso su dispositivo IPhone, nel caso in cui, aprendo il materiale proposto le pagine dei testi non dovessero scorrere, potrà fruire dei contenuti aprendo il link riportato nella descrizione di ciascun materiale
Il corso tratterà i seguenti argomenti:
- Presentazione dell'Ente (3.1)
- Dall'obiezione di coscienza al servizio militare al SCU (1.2)
- Il dovere di difesa della Patria e la difesa civile non armata e nonviolenta (1.3)
Per chi lavorerà a questo corso su dispositivo IPhone, nel caso in cui, aprendo il materiale proposto le pagine dei testi non dovessero scorrere, potrà fruire dei contenuti aprendo il link riportato nella descrizione di ciascun materiale
Nell'affrontare il cammino di apprendimento e crescita, che chiamiamo vita, abbiamo bisogno di portare con noi alcuni strumenti e attrezzi che ci possono tornare utili nelle diverse situazioni. Si tratta di cose semplici e di ampio utilizzo ma che permettono, in momenti difficili o impegnativi, di superare meglio le difficoltà. Nel tuo servizio, forse avrai già utilizzato alcuni di questi strumenti e in questo corso vogliamo offrirti alcuni spunti di riferimento utili per molte evenienze. Il nostro intento è quindi quello di offrirti una serie di strumenti utili per gestire al meglio la tua esperienza di servizio e magari anche per la tua vita futura, personale e professionale.
Il Corso dura 5 ore e tratterà i seguenti temi:
- Empowerment e potenziamento personale
- Benessere personale e organizzativo
- Gestione dello stress (personale, clima organizzativo sottopunto)
- Prevenzione burn-out
- Primo soccorso sociale
Buon lavoro, buon servizio e buona vita!
ATTENZIONE!
Per chi lavorerà a questo corso su dispositivo IPhone, nel caso in cui, aprendo il materiale proposto le pagine dei testi non dovessero scorrere, potrà fruire dei contenuti aprendo il link riportato nella descrizione di ciascun materiale
Il Corso tratterà del ruolo della società civile per la conservazione e l’evoluzione delle Istituzioni democratiche e per la formazione politica e umana dei cittadini.
Il Corso tratterà del conflitto in particolare il conflitto armato.
Per comprendere realmente cosa sia un conflitto è necessario partire dall’analisi del termine. Il corso permetterà un’analisi degli innumerevoli conflitti ancora presenti nel mondo e un video-testimonianza di due ex volontar@ dei Corpi Civili di Pace che hanno prestato il loro servizio in un progetto promosso dal CESC Project in Ecuador
Il corso tratterà il tema del conflitto nelle relazioni interpersonali.
Il conflitto non è necessariamente una condizione negativa; può rappresentare, se gestito in modo adeguato, una possibilità di confronto e crescita per chi lo vive. Di fondamentale importanza in questo processo è rappresentato dalla comunicazione nonviolenta. Il Corso intende dare spunti e riflessioni utili a gestire i conflitti interpersonali in modo costruttivo ed efficace.
Il Corso tratterà dei conflitti dei sistemi economici che non sempre sono funzionali alla costruzione della Pace.
Esistono però dei sistemi economici che introiettano nelle loro modalità operative uno stile di produzione e consumo che tende alla Pace. Il corso intende quindi presentare e analizzare alcuni di questi sistemi economici tra cui: il commercio equo e solidale, le produzioni agricole e in generale alimentari che rispettano l’essere umano e la Natura e l’economia circolare.
Il corso tratterà il tema della Difesa della pace quale diritto fondamentale e universale.
Si illustrerà come nella storia dell’umanità si è arrivati a riconoscere i diritti fondamentali degli esseri umani: diritti che si dicono universali perché riguardano l’intera umanità. In particolare, si approfondiranno le ultime generazioni di diritti umani come per esempio quelli di solidarietà, che seppure diritti del singolo necessitino dello sforzo e dell’impegno collettivi.
Il diritto alla Pace, riconosciuto solo nel 2016, appartiene a quest’ultima generazione di diritti e per tale motivo e per la sua peculiarità è importante che tutti abbiano la consapevolezza di quanto sia fondamentale per il bene di TUTTI difendere la Pace.
Il corso tratterà di alcune persone, comuni e non comuni, che hanno rappresentato un punto di riferimento nel processo di costruzione della Pace.
Attraverso le loro biografie, scritti e testimonianze si presenteranno le storie di coloro che possono essere definiti “testimoni di Pace”.
Si offriranno inoltre alcuni approfondimenti sulla gestione e trasformazione non violenta dei conflitti.
Il tempo stimato per prendere visione dei contenuti proposti è di 3 ore. La tua permanenza in piattaforma sarà registrata automaticamente dal sistema.
Il corso tratterà il tema del conflitto nelle relazioni interpersonali e la comunicazione nonviolenta.
Il conflitto non è necessariamente una condizione negativa; può rappresentare, se gestito in modo adeguato, una possibilità di confronto e crescita per chi lo vive. Di fondamentale importanza in questo processo è la comunicazione nonviolenta. Il Corso intende offrire spunti e riflessioni utili a gestire i conflitti interpersonali in modo costruttivo ed efficace.
Il tempo stimato per prendere visione dei contenuti proposti è di 4 ore. La tua permanenza in piattaforma sarà registrata automaticamente dal sistema.
Il corso tratterà della Cooperazione internazionale sia dal punto di vista storico che dal punto di vista della sua natura legislativa e politica e del suo collegamento con gli interventi civili di Pace..
Il tempo stimato per prendere visione dei contenuti proposti è di 4 ore. La tua permanenza in piattaforma sarà registrata automaticamente dal sistema.
Il Corso tratterà dei conflitti ambientali e dei sistemi economici disfunzionali alla costruzione della Pace.
Attraverso i documenti proposti si potrà approfondire il concetto di "conflitto ambientale", le sue caratteristiche, le cause e le conseguenze.
Saranno anche illustrati alcuni sistemi economici funzionali alla costruzione della Pace, e realtà socio-economiche che vanno verso uno stile di produzione e consumo che favorisce la Pace.
Il Corso tratterà del ruolo della società civile per la conservazione e l’evoluzione delle Istituzioni democratiche e per la formazione politica e umana dei cittadini.
Il corso tratterà i seguenti argomenti:
- Dall’obiezione di coscienza al servizio militare obbligatorio, al servizio civile nazionale, al servizio civile universale: evoluzione storica, affinità e differenze
- Il dovere di difesa della Patria
- La difesa civile non armata e nonviolenta
Il corso tratterà i seguenti argomenti:
- Il lavoro per progetti (3.2)
- L’organizzazione del SCU e le sue figure (3.4)
- Comunicazione interpersonale e gestione dei conflitti (3.6)
ATTENZIONE!
Per chi lavorerà a questo corso su dispositivo IPhone, nel caso in cui, aprendo il materiale proposto le pagine dei testi non dovessero scorrere, potrà fruire dei contenuti aprendo il link riportato nella descrizione di ciascun materiale
Il corso tratterà i seguenti argomenti:
- Cittadinanza Digitale (2.2.1)
- La protezione civile (2.3)
- La rappresentanza dei volontari nel servizio civile universale.(2.4)
Per chi lavorerà a questo corso su dispositivo IPhone, nel caso in cui, aprendo il materiale proposto le pagine dei testi non dovessero scorrere, potrà fruire dei contenuti aprendo il link riportato nella descrizione di ciascun materiale
Il corso tratterà i seguenti argomenti:
- Presentazione dell'Ente (3.1)
- Dall'obiezione di coscienza al servizio militare al SCU (1.2)
- Il dovere di difesa della Patria e la difesa civile non armata e nonviolenta (1.3)
Per chi lavorerà a questo corso su dispositivo IPhone, nel caso in cui, aprendo il materiale proposto le pagine dei testi non dovessero scorrere, potrà fruire dei contenuti aprendo il link riportato nella descrizione di ciascun materiale
Benvenutə a questo modulo di formazione a distanza dedicato all’animazione territoriale e di comunità, un ambito sempre più centrale per chi lavora nel sociale, nel pubblico, nel terzo settore o in contesti educativi e culturali.
Durante la lezione in presenza, abbiamo avviato un percorso esplorativo sul concetto di attivazione della comunità e sull'importanza di leggere il contesto con sguardo critico e generativo. Abbiamo introdotto strumenti come lo Spectrum of Allies per comprendere come coinvolgere attori diversi in un’azione trasformativa e nonviolenta, e cominciato a riflettere su cosa significhi oggi "fare animazione".
In questa seconda fase, attraverso la modalità FAD (formazione a distanza), continueremo ad approfondire i principi, le metodologie e gli strumenti operativi che rendono l’animazione territoriale un processo strategico per:
-
interpretare e leggere i bisogni di un territorio;
-
attivare processi partecipativi reali;
-
mettere in rete persone, progetti e risorse;
-
progettare e gestire azioni concrete e sostenibili nel tempo;
-
rafforzare la capacità di visione e di pianificazione condivisa.
- Teacher: Daniele Quilli